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2025-09-17 11:21?來源 溫州在線
溫州在線教育新聞,2025年9月,國家9部門聯(lián)合發(fā)文鼓勵有條件地區(qū)探索設(shè)置中小學春秋假,明確在保證全年教學總時長不變的前提下,通過調(diào)整寒暑假時間增設(shè)春秋假,以促進消費、減輕學生負擔并豐富實踐體驗。目前多地已出臺具體方案,主要特點包括:
一、試點地區(qū)及時間安排
佛山市
2025-2026學年秋假:11月12日-14日(3天);春假:五一假期前后(2天),合計5天
政策強調(diào)不占用教學時間,提供免費托管服務(wù),并鼓勵社會實踐
杭州市
自2004年起試點,2025年春假與五一連休共9天,秋假與國慶銜接
主城區(qū)及周邊區(qū)縣逐步推廣,托管服務(wù)覆蓋雙職工家庭
其他地區(qū)
舟山市:2025年秋假定為11月19日-21日(3天)
恩施市:2014年起試行春假,與清明假期銜接
成都市:支持學校靈活調(diào)整教學計劃,探索春秋假
二、政策目標與配套措施
減負與素質(zhì)教育:通過分散假期緩解學業(yè)壓力,鼓勵學生參與戶外實踐
家庭支持:多地提供免費托管服務(wù),并推動帶薪休假制度落實
經(jīng)濟拉動:錯峰出行可降低旅游成本約30%,促進消費
三、爭議與挑戰(zhàn)
部分家長擔憂假期與工作時間沖突,需進一步協(xié)調(diào)職工休假制度。此外,各地實施進度不一,如江蘇省要求市級層面自主研究方案。
目前,春秋假仍處于試點階段,未來或隨政策完善逐步推廣。
本文“增設(shè)春秋假”來源:http://www.3150000.cn/jiaoyu/zixun/87146.html,轉(zhuǎn)載必須保留網(wǎng)址。編輯: yujeu